Diplomatura en Inteligencia Artificial, Salud Mental y Vulnerabilidad Algorítmica
Perfil del Graduado
Al finalizar la Diplomatura, las y los graduados estarán preparados para:
Analizar cómo la Inteligencia Artificial y los entornos digitales pueden impactar en la salud mental.
Identificar riesgos, sesgos y situaciones de vulnerabilidad algorítmica.
Reconocer problemáticas como ciberbullying, grooming, violencia digital, ciberadicciones y otras formas de vulnerabilidad en línea.
Diseñar estrategias de prevención e intervención orientadas al bienestar psicológico.
Participar en equipos interdisciplinarios vinculados con tecnología, salud mental, ética y derechos.
Promover un uso ético, responsable y humanizado de la Inteligencia Artificial y las tecnologías digitales.
Requisitos y Documentación
IMPORTANTE:
Antes de comenzar la inscripción, necesitas tener a mano:
- Frente y dorso de tu DNI en una sola imagen o PDF, bien legible
- Título secundario, o certificado de título en trámite, o certificado de alumno regular del secundario en PDF, bien legible
- Título terciario, superior o universitario máximo alcanzado (si tenés) en PDF, bien legible
Si no tenés escaner podes usar la app CamScanner en tu celu, o la web https://www.ilovepdf.com/es para convertir imágenes en PDF
La Inteligencia Artificial está transformando la manera en que vivimos, nos comunicamos y cuidamos nuestra salud mental. Esta diplomatura brinda una formación interdisciplinaria para comprender el impacto de las tecnologías digitales en el bienestar psicológico, abordando los desafíos de la vulnerabilidad algorítmica, la ética y el uso responsable de la IA. Una propuesta innovadora para quienes buscan desarrollar herramientas que permitan promover entornos digitales más seguros, inclusivos y centrados en las personas.
¿Por qué estudiar esta Diplomatura?
La Inteligencia Artificial y las redes sociales ya forman parte de nuestra vida cotidiana. Pero ¿qué impacto tienen sobre nuestra salud mental, nuestros vínculos y nuestra forma de relacionarnos?
Esta Diplomatura propone analizar los desafíos que aparecen en los entornos digitales y brinda herramientas para comprender y abordar problemáticas actuales como:
- Ciberbullying y violencias digitales
- Redes sociales, autoestima y comparación social
- Grooming y protección de niñas, niños y adolescentes
- Suicidio, conductas autolíticas y redes sociales
- Discurso de odio y hostigamiento virtual
- Ciberadicciones y juego online
- Inteligencia Artificial, derechos digitales y protección de datos
- Perfilamiento digital y vulnerabilidad algorítmica
- Ética y uso responsable de la Inteligencia Artificial
Una formación pensada para comprender los cambios que las tecnologías están produciendo en la salud mental y desarrollar estrategias de prevención, intervención y cuidado en los entornos digitales.
CV del Director de carrera, Diego Núñez
¿A quién está dirigida?
Una propuesta especialmente interesante para profesionales, estudiantes y personas vinculadas a áreas de:
Psicología y salud · Educación · Tecnología e informática · Derecho · Comunicación · Trabajo social · Políticas públicas · Ámbitos comunitarios y sociales
También está dirigida a quienes quieran comprender los efectos de la Inteligencia Artificial y los entornos digitales sobre el bienestar psicológico y adquirir herramientas para intervenir y promover espacios digitales más seguros y responsables.
SEDE ORENSE
Modalidad de cursada:
La cursada combina encuentros virtuales sincrónicos quincenales con dos encuentros presenciales durante el cuatrimestre, promoviendo una formación flexible, participativa y con instancias de intercambio y aplicación práctica de los contenidos.
Fecha TENTATIVA de inicio: 18/8/2026
Consultas e información: silvina.mate@cresta.edu.ar